Fachbereich Physik
Ansprechpartner für das Fach: Herr Ihlau
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Klasse |
Anzahl der Stunden pro Woche |
Anzahl der Stunden pro Woche nach offizieller Stundentafel |
Anzahl der Arbeiten pro Jahr |
Themen |
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5 |
1 |
1 |
1 |
Magnetismus / Optik I (Licht und Schatten) |
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6 |
1 |
1 |
1 |
Elektrische Stromkreise / Optik II (Spiegel, Brechung) |
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7 |
1 |
1 |
1 |
Energie |
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8 |
2 |
2 |
2 |
Mechanik I (Bewegung, Kraft) Elektrik I (Wichtige Größen und Grundlagen) |
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9 |
1 |
1 |
1 |
Energieübertragung / Elektrik II (Generator / Motor) |
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10 |
2 |
2 |
2 |
Halbleiter / Atom- und Kernphysik / Kreisprozesse |
Als Physiklehrer sehen wir es als unsere Aufgabe, schon in den unteren Jahrgängen das Interesse und die Begeisterung an physikalisch- technischen Fragestellungen zu wecken, wozu wir neben den vielfältigen Schülerexperimenten im Unterricht auch eine Arbeitsgemeinschaft für "kleine Physiker" (in Absprache mit den Fächern Chemie) anbieten.
In den oberen Jahrgängen halten wir diese Begeisterung am Leben und versuchen Interessierte dazu zu motivieren, an den vielfältigen außerschulischen Wettbewerben teilzunehmen.
Die Auszeichnung als „erfolgreichste Schule der letzten 10 Jahre“ beim Apollo-13 Wettbewerb der Leibniz- Universität in Hannover nehmen wir als Bestätigung, dass wir unseren Schülerinnen und Schülern neben dem notwendigem Wissen und dem Forscherdrang auch das notwendige Durchhaltevermögen nahe bringen konnten.
Dass mehr als ein Drittel der Abiturienten das Fach Physik auf grundlegendem oder auch auf erhöhtem Niveau wählen -- und dann auch erfolgreich abschließen -- zeigt, dass wir gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern die richtigen Wege beschreiten.
Unsere umfangreichen Einrichtungen stehen allen Interessierten nach Rücksprache gerne auch für eigene „Forschungsprojekte“ zur Verfügung.
Über aktuelle Themen, Wettbewerbstermine und interessante Webseiten informieren wir über unseren Schaukasten im Fachbereich oder bei Gelegenheit auch an dieser Stelle.
Der erteilte Unterricht sowie die Themen in Physik entsprechen den aktuellen Vorgaben der Landesschulbehörde, welche unten verlinkt sind.
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Klasse |
Anzahl der Stunden pro Woche gN eN |
Anzahl der Arbeiten pro Jahr gN(P4/5) eN |
Themen |
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11 |
2 |
- |
2(-) |
- |
Dynamik (beschleunigte Bewegung)+ Optik |
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12 |
3 |
5 |
2(3) |
3 |
Elektrizität (Elektrische und Magnetische Felder, Bewegte Ladungen) / Schwingungen und Wellen |
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13 |
3 |
5 |
2(2) |
2 |
Quantenobjekte / Atomhülle / Atomkern |
Das Geschwister Scholl Gymnasium verfügt über drei identisch aufgebaute Physikräume, wovon einer oben beispielhaft gezeigt ist. Neben einer umfangreichen Sammlung für Demonstrationsversuche stehen eine Vielzahl an Materialien für Schülerversuche zur Verfügung.
Hier entsteht eine Linksammlung zu interessanten Seiten mit physikalischen Themen.
Arbeitsgemeinschaft „Jugend forscht“ (mittwochs 7./8. Stunde in P1)
Diese Arbeitsgemeinschaft wird seit dem Schuljahr 2022/23 am Geschwister-Scholl-Gymnasium angeboten und hatte schon nach wenigen Monaten ihre ersten Preisträger.
In dieser AG steht das eigenverantwortliche Experimentieren im Mittelpunkt.
Ihr werdet Eure Experimentierwünsche planen, durchführen und dokumentieren (lernen). Auf dem Weg zum eigenen Forschungsschwerpunkt dürft ihr die Fragestellungen anderer Olympiaden und Wettbewerbe bearbeiten und dann gerne auch an diesen Wettbewerben teilnehmen.
Wenn Ihr eine eigene Fragestellung oder ein Problem entwickelt/ mitbringt, dies untersucht/ erforscht und ausführlich recherchiert/ dokumentiert, könnt ihr damit am Wettbewerb „Jugend forscht“ teilnehmen und sehr interessante Preise gewinnen. (www.jugend-forscht.de).
Zur Auswahl stehen dabei die Bereiche Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Technik, Physik, Mathematik/Informatik, Geo- und Raumwissenschaften.
Dazu erhaltet ihr jede Hilfestellung und Anleitung, die ihr braucht.
Bei alledem lernt man viel über die wissenschaftlichen Arbeitsweisen und vertieft sein Wissen auch für den Unterricht. Man kann lernen, wie schriftliche Ausarbeitungen geeignet strukturiert und formatiert und dabei Inhaltsverzeichnisse, Bilder mit Unterschriften und auch Fuß- und Kopfzeilen genutzt werden. Natürlich reden wir auch über Copyright und Datenschutz.
Wir besuchen bei Gelegenheit auch naturwissenschaftlich–orientierte Firmen und Institute, um uns dort inspirieren zu lassen.
Erste Erfolge:
- Im Januar 2023 haben 5 Schülerinnen und Schüler der AG erstmalig an der Junior-Science-Olympiade teilgenommen.
- Nach einer Besichtigung fremder Projektideen in der Leibniz-Universität im Februar 2023 ergaben sich sofort neue Projektideen, die nun für die nächste Runde bearbeitet werden.
- Eine Teilnehmerin belegte im Bereich Arbeitswelt bei „Schüler experimentieren“ einen zweiten Platz, gewann einen Geldpreis und einen Besuch bei der Firma MTU-Maintenance GmbH in Langenhagen
- Wir besuchten im Jahr 2023 die Firma MTU-Maintenance GmbH in Langenhagen und verbrachten eine sehr interessante Zeit mit den dortigen Azubis.
- Im Februar 2025 konnten zwei Schülerinnen unserer Arbeitsgemeinschaft beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht junior“ mit ihrem Projekt zum Thema „Spektralfarben und Pflanzenwachstum“ den ersten Platz sowie einen Sonderpreis gewinnen und sich für den Landeswettbewerb in Einbeck qualifizieren.
Nicht vergessen:
Das erfolgreiche Abschneiden bei den Wettbewerben zu Jugend forscht kann dabei als „Türöffner“ in der Zukunft gesehen werden.
Kommt gerne vorbei, redet mit uns und lasst Euch inspirieren.
Ansprechpartner für Jugend forscht: Herr Ihlau
